Los 5 ejercicios de matemática que los alumnos no pudieron resolver en 'Aprender'
Se trata de ejercicios de segundo y tercer año de secundario que tuvieron graves errores en su resolución durante la evaluación 'Aprender'.
Uno de los datos que surgieron de los resultados volcados por la evaluación 'Aprender 2016' es que 7 de cada 10 estudiantes secundarios no comprenden procesos básicos de matemática, una de las áreas que más complica.
En particular, fueron cinco los ejercicios que no pudieron ser resueltos correctamente por los estudiantes. Se trata de problemas de 2° y 3° año.
1. Un vendedor ambulante compró una caja de 120 alfajores a $30. Vendió cada alfajor a $0,40. Para saber cuánto dinero va a ganar si vende todos los alfajores hace los siguientes cálculos: (1) 30: 120 = 0,25 (2) 0,40 - 0,25 = 0,15 (3) 0,15 x 120 = 18 ¿Qué averiguó cuando hizo el segundo?
La cantidad de alfajores
Lo que costó cada alfajor
Lo que gana con cada alfajor
La cantidad de alfajores que vende
4. El auto de Catalina carga 30 litros de combustible. Entra a la estación de servicio con 12 litros. El surtidor arroja 1 litro cada 3 segundos. ¿En cuántos segundos se llenará el tanque si el surtidor continúa funcionando al mismo ritmo?
90
54
36
14
5. Un jugador de básquet convirtió 9 y erró 15 lanzamientos al aro. ¿Cuál fue el porcentaje de lanzamientos errados?
62, 5%
60%
37,5%
15%
Las respuestas
- Pregunta número 1: Lo que gana con cada alfajor
- Pregunta número 2: x>42
- Pregunta número 3: 150°
- Pregunta número 4: 54
- Pregunta número 5: 62,5%